第146节
??第143章 ??拜姆林再一次被雅科夫列维奇气得半死。 ??他当初转行做数学编辑，就是因为做学术研究的时候总被雅科夫列维奇堵死研究方向。年轻的时候都不知道被雅科夫列维奇气哭了多少次。 ??结果现在老了，还要受他的气。 ??什么叫“也可以不是他的定理”？他倒是想把冰雹改名叫拜姆林定理，数学界会认吗！ ??他气得半天没说话，雅科夫列维奇没事人一样的打开了自己的机器人外卖，一勺一勺的吃了起来。 ??拜姆林看了他半天，才硬邦邦地问：“好吃吗？” ??“维持身体机能。”雅科夫列维奇说，“我的大脑需要能量。” ??拜姆林又问：“那你有发现，这是个单人套餐吗？” ??雅科夫列维奇头也不抬：“你可以出去吃。” ??“好让你把我锁在外面，是吗？”拜姆林直接躺在了沙发上，“我就不信玉大还能把我饿死。” ??雅科夫列维奇终于抬头看向他。 ??“你给我冰雹猜想的论文，”拜姆林冲他咧嘴挑衅，“我就回布伊戈。” ??雅科夫列维奇终于感到了一丝烦恼。 ??wujiu怎么走得那么早？不然他就可以把拜姆林丢给wujiu了。 ??可就如同雅科夫列维奇不想继续在冰雹猜想上花费心思一样，景长嘉也早就把冰雹猜想搁置在一边，一回621所，他就头也不回的钻进了发动机所。 ??卫云涯发给他的实验数据太漂亮，他迫不及待地想亲眼见一见。 ??而封照野也要回基地里，补上这一周缺失的课程和必要的训练。 ??一时间两个人再次恢复到之前的状态，整天忙得王不见王。 ??材料所的周院士跟着发动机所连轴转了一个周，回去休息了两天再回来，就在组里见到了景长嘉。 ??周院士简直喜不自胜，只觉得重新出现的景长嘉，简直身上每一寸地方都写满了“材料所”三个大字。 ??这就合该是他们材料所的人啊！ ??怎么就被封树之那个老家伙抢了呢！ ??“小景啊，”周院士拉着景长嘉的手，感慨万分的说，“什么时候想深专材料了，我们材料所随时为你敞开大门。除了你们这个燃烧室和叶片材料，我们所还有很多有趣的项目，你随时可以加入。” ??封老在一边一个箭步走了过来，直接打断了周院士的话：“老周啊，马上开始第二十轮测试，你不在前面守着，拉着我们小景做什么。走走走，都去等着。” ??周院士反手拉住封老：“老封你可真不是个东西啊。” ??“哎呀承让承让，”封老招呼着景长嘉，“走了啊小景。” ??景长嘉笑眯眯地跟着两位老师往测试室走。 ??这次回来还要根据实验数据进行局部的调整，最后还得上测试台。最终定下后，整个燃烧室组会进行组装，再将之送上试车台。 ??这是一个很漫长的过程，仅仅只是试验时间，都要以年计。 ??在景长嘉埋首于燃烧室冷却腔体的调整与再实验时，还有许多数学家留在酒店里没有出发。 ??冰雹猜想或许只是个无伤大雅的数学游戏。 ??可雅科夫列维奇由此演算出的针对弦理论的数学工具以及他对高维坍缩提出的猜想，都是数学家和物理学家们放不下的问题。 ??弦理论是对宇宙本质的探测与疑问。如果这项工具真的能波动琴弦，那他们距离宇宙就又更近了一步！ ??这位传说中的数学家果然不出手则已，一出手就是直指本源的难题。 ??然而雅科夫列维奇的狗脾气与他的成果一样广为人知。数学家们不想轻易去触碰他的霉头，只能与物理学家们一起埋头研究。 ??等他们从研究里抬起头来时，雅科夫列维奇却早已不见了人影。就连白板都被路乘川运回了玉大，乐滋滋的保存在了数学系的陈列馆中。 ??于是一群专家们又不约而同地往玉大去。 ??对于主动送上门来的大佬们，路乘川笑容满面的一一接待，并且和蔼可亲地给他们安排了公开课、学术研讨以及专业大师课。 ??路乘川：“机会难得，来都来了，就给莘莘学子们留下一点学习的火种再离开吧。” ??他这个理由实在无法反驳。 ??于是除了时间安排紧凑，接下来确实有要紧事的教授们拒绝了，其他人都暂时的留在了玉大里。 ??反正听说雅科夫列维奇每个月都会给wujiu的班级进行月度指导。大不了到时候他们也去旁听一下。就算是基础问题，偶尔听听大师不同角度的讲解，也会成为灵感启发的契机。 ??但谁能告诉他们，为什么雅科夫列维奇的月度指导课，每个人都戴着龙夏新出的那个mr眼镜？ ??见旁听的教授们一个个面露不解，一旁的工作人员连忙去取了备用的mr眼镜给他们，指导着他们进入了课堂。 ??一进入虚拟课堂，他们就发现雅科夫列维奇身边居然漂浮着好几个几何模型！ ??随着雅科夫列维奇的讲解，几何就不断变形。那些难以理解的抽象的模型，在这样的系统里变成了可目视的、可操作变形的实体。 ??来自海外的教授们惊呆了。 ??这套系统几乎无线降低了抽象科学的门槛，令学生们能够轻而易举的入门。只要能够理解结构的本质，后续的抽象思维都可以在漫长的专业学习中培养起来。 ??“这，这是龙夏目前的教育办法吗？” ??下了课，一位教授有些恍惚的询问带他们过来的工作人员。 ??工作人员笑着摇了摇头：“不是的，景老师的景班是一个实验性班级，这套模型在班级里试验结果不错，才会全校推广。” ??教授们闻言，更恍惚了：“你们全校都提供这种mr眼镜？” ??工作人员笑叹了一声：“这个是做不到的，毕竟mr眼镜现在还很贵。只是大概会让老师们在课堂上使用这套模型，帮助学生们理解几何与结构。以后或许会配合学校研发的裸眼3d技术与肢体捕捉能力，让它具备一定的可操作性。” ??这个方案听起来，可不是简简单单的3d与动作捕捉。因为它涉及到结构的变化与演算，这背后必须有算力支持。 ??一位德兰塔的教授开口问道：“你们学校的算法中心，愿意分出算法来做这些？” ??“算法本身不就是为人服务的吗？”工作人员认真道，“将它们用在学习上，本身就是研发目的的一部分。” ??这话说得各位教授们面面相觑。 ??好半天，那位德兰塔的教授才再次开口：“但你们的算法中心，也只是给本校学生使用吧？贵校对学生的培养之心，值得我们学习。” ??谁知工作人员听完之后，反而笑着指了指他们手里的mr头盔：“不知道老师们有没有发现那里面内置了一个判卷功能。它可以扫描学生的作业、试卷来判定学生在学科里的薄弱点，指导学生进行专业的补习。” ??“判卷并进行专业指导？” ??那这可就不仅仅只是算法的问题了。要做到针对不同学生进行专业指导，它还需要有ai的专业支持。 ??可ai的学习能力虽然一流，但在学习上却并非那么值得信任。在资料不充裕的情况下，ai会说出世界上最专业的谎话。 ??“你们怎么确保ai的指导方向是正确的？”德兰塔教授皱着眉，语调严肃地问，“你们应该知道，ai的误导性有多么强。” ??“是的教授，现阶段的ai确实并非那么值得信任。”工作人员笑着解释道，“所以我们联合了国内最顶尖的十所大学，准备培养出我们自己的教育大模型。” ??“教育大模型”几个字一出，诸位教授眼睛里都或多或少的透出了一些震惊之色。 ??“这还是从医疗大模型上得到的灵感。学校里的每一个学生的作业，都是ai的学习与分析对象，也是ai调试的参与者。学生们会对ai的指导给出反馈。有错误就能及时矫正。” ??“可你们这样，怎么保证自己的学生不会被误导？”德兰塔教授继续问，“他们是最需要专研精神的年纪，一旦被误导走错了钻研方向，甚至可能会影响毕业。” ??“所以学生们的作业，都有导师们批改和矫正。”远处，路乘川乐呵呵地走了过来，“我们是龙夏最顶尖的学府，能最大限度的保证学生们学习的正确性，所以我们才该承担起这个责任。” ??“但你们训练这个有什么用呢？”一位教授想到这其中的天价投入，就不由得摇了摇头，“学生们已经有老师了。他们不需要一个ai导师。而且这投入太大了。” ??生命泉拥有的那个医疗大模型，前前后后投入了数百亿布伊戈币。这样一个要求超高精准度的教育大模型，他们根本不敢想这其中花费的资源。 ??路乘川依然在笑，只是笑容里又多了点别的东西：“那还是很有用的。毕竟我们的学生拥有的，别的学生未必就有。还有很多学生，可能因为种种原因进不了高等学府的大门。可他们也有向学之心。我们做教育，不能只看着眼前的学生。” ??教授们听见他这话，心中激荡起了许多复杂情绪。 ??有对于求学难的感慨，也有身为人师对教育的追求。 ??他们甚至想起，两年前顿涅瑟斯有个深度神经网络的专家从布伊戈回到了龙夏。而自从他回龙夏后，龙夏就有了自己的医疗大模型。 ??现在龙夏甚至想做教育大模型……顿涅瑟斯放走了这样的人才，也不知道他们后不后悔。 ??拉蒙德教授感受着其他教授的视线，脸色都沉了下来。 ??他看着路乘川，语调僵硬的问：“听起来你们的目标，是给所有高等学府都配上这套ai。” ??“先从大学开始吧。大学生有基本的检索能力和判断能力，也有着足够多的老师。不应该那么容易就被ai骗。”路乘川笑着道，“等确认了模型准确度后，应该会陆续做出初级教育模型与小学教育模型。” ??不仅一个教育模型？ ??教授们已经不知道该怎么形容自己已经震惊到麻木的心情。 ??这样的投入是他们想都不敢想的投入。或者换句话说，他们根本没有想过目前状态下开机运算就是纯纯烧钱的ai大模型，还能用来做教育普及。 ??这是短期内根本看不见回报的天价付出，这需要极大的魄力才能做到。 ??这一次龙夏之行，玉大这个教育大模型带给他们的震惊，比雅科夫列维奇的公式更甚。 ??拉蒙德脸色更黑了，他几乎脱口而出：“这太浪费了！” ??“不浪费。”路乘川笑容平静地看向了他，“将资源投入教育，最大限度的做到教育平等，花费多少都不浪费。” ??“我也这么认为。”戈麦斯大笑起来，“我们库贝纳就是依靠着对科学的重视，才从泥潭里站了起来。这个教育大模型听起来不是个划算的买卖，但过个几十年再看现在，这必然是最划算的买卖。因为我们库贝纳已经经历过一次了。” ??路乘川笑着点了点头。 ??拉蒙德却僵硬着脸，指责道：“你们怎么保证每个学生都拥有它？都需要购买mr眼镜的话，这只会给学生增加负担。” ??“现在还在建设期。未来或许会做一个app让学生们用手机下载吧。”路乘川笑容不改，“调用云端算力，就没有设备的限制。哪怕专门建立一个超算中心来承载教育大模型的运算，都很值得。” ??更何况他们早就有了更好的芯片，调用ai的耗能已经可以无限降低。 ??他们已经拥有了将高等教育无限推开的地基。 ??未来即便是龙夏最边陲的守边人，都能坐在家里得到来自玉大的最准确、最前沿的教育。 ??路乘川希望那一天可以早日到来。 ??第144章 ??教育大模型以玉京高校为核心无声铺开的时候，621所的研究也到了关键的关头。 ??二十台一模一样的燃烧室分别进入不同的环境，开始进行不同的环境实验。这部分的实验大概要累积几百个小时，才会定下燃烧室的方案。